På siden om syntaksen har vi set, at syntaks handler om, hvordan ord og led hænger sammen i en sætning.
Det gælder også i latin.
Men latin viser ofte de syntaktiske relationer på andre måder end dansk.
Sammenlign:
Pigen ser drengen.
med:
Puella puerum videt. ↓ Pigen ser drengen.
I den latinske sætning hjælper ordenes bøjningsformer os med at se, hvordan de hænger sammen.
puerum ↓ genstandsfald ↓ direkte genstandsled
videt ↓ 3. person singularis nutid fremsættende udsagnsmåde aktiv handleform ↓ udsagnsled
Latinsk syntaks skal derfor forstås i tæt sammenhæng med latinens morfologi.
Fra morfologi til syntaks
Når vi analyserer latin, arbejder vi hele tiden på to niveauer.
På ordniveau undersøger vi blandt andet:
ORDKLASSE ↓ BØJNINGSFORM ↓ køn tal kasus person tid udsagnsmåde handleform
Det er morfologi.
Derefter undersøger vi, hvordan ordene indgår i sætningen:
Det er syntaks.
Forbindelsen kan vises sådan:
LATINSK ORDFORM ↓ MORFOLOGISK ANALYSE ↓ SYNTAKTISKE SPOR ↓ syntaks ↓ SÆTNINGENS STRUKTUR
Bøjningsformen giver syntaktiske spor
Se:
Puella puerum videt. ↓ Pigen ser drengen.
Formen:
puella ↓ nævnefald
er et vigtigt spor, når vi leder efter grundleddet.
Formen:
puerum ↓ genstandsfald
er et vigtigt spor, når vi leder efter det direkte genstandsled.
Og formen:
videt ↓ 3. person singularis
giver oplysninger, som hjælper os med at finde sammenhængen mellem udsagnsleddet og grundleddet.
Men bøjningsformen er ikke i sig selv et sætningsled.
Derfor gælder stadig:
For eksempel:
og:
Morfologien giver os spor.
syntakserne fortæller os, hvordan ordene og leddene faktisk hænger sammen.
Ordstillingen er friere end på dansk
På dansk spiller ordstillingen en stor rolle.
Sammenlign:
Pigen ser drengen.
med:
Drengen ser pigen.
Når vi bytter om på ordene, ændrer vi normalt også, hvem der ser hvem.
Latin kan i højere grad bruge bøjningsformerne til at vise relationerne.
Se:
Puella puerum videt.
og:
Puerum puella videt.
I begge sætninger står:
puella ↓ nævnefald
og:
puerum ↓ genstandsfald
Derfor kan vi stadig analysere:
puella ↓ grundled
puerum ↓ direkte genstandsled
Den friere ordstilling betyder dog ikke, at ordstillingen er ligegyldig.
Placeringen af ord og led kan blandt andet bruges til at fremhæve information og skabe bestemte sammenhænge i teksten.
Det ser vi nærmere på under:
ORDSTILLING
Kongruens viser forbindelser
Latin bruger også kongruensen til at vise, hvilke ord der hører sammen.
Se:
Puella laeta est. ↓ Pigen er glad.
Her er:
puella ↓ femininum singularis nævnefald
og:
laeta ↓ femininum singularis nævnefald
Der er altså kongruens i:
Vi kan vise forbindelsen:
puella ↕ kongruens ↕ laeta
På sætningsniveau er:
puella ↓ grundled
mens:
laeta ↓ omsagnsled
kongruenserne hjælper os dermed med at opdage den syntaktiske forbindelse.
Det ser vi nærmere på under:
KONGRUENS I SÆTNINGEN
Den finitte verbform er et vigtigt holdepunkt
Når vi analyserer en latinsk sætning, er den den finitte verbform et vigtigt udgangspunkt.
Se:
Puella puerum videt.
Formen:
videt
kan analyseres som:
udsagnsord ↓ 3. person singularis nutid fremsættende udsagnsmåde aktiv handleform
På sætningsniveau hører den til:
Den finitte verbform kan dermed give oplysninger om blandt andet:
og disse oplysninger kan hjælpe os videre i den syntaktiske analyse.
Subjektet behøver ikke stå skrevet
Verbets bøjning betyder også, at latin ikke altid behøver et synligt grundled.
Se:
Amo. ↓ Jeg elsker.
Verbformen:
amo ↓ 1. person singularis
viser allerede, at subjektet er:
jeg
Latin kan altså have:
Det er endnu et eksempel på, hvordan morfologi og syntaks arbejder sammen i latin.
En sætning kan bestå af flere sætninger
Latinsk syntaks handler ikke kun om relationerne mellem sætningsled.
Vi skal også undersøge, hvordan sætninger forbindes.
Se:
Puer venit, quia amicum videt. ↓ Drengen kommer, fordi han ser sin ven.
Her har vi en forbindelse mellem:
Puer venit ↓ Drengen kommer
og:
quia amicum videt ↓ fordi han ser sin ven
Når flere sætninger indgår i en større struktur, bliver det vigtigt at kunne skelne mellem:
HOVEDSÆTNING
og:
LEDSÆTNING
og at undersøge, hvordan de forbindes.
Relativsætninger skaber forbindelse mellem led og sætninger
Se:
Puer, qui currit, laetus est. ↓ Drengen, som løber, er glad.
Her indleder:
qui ↓ som ↓ henførende stedord
en relativsætning:
qui currit ↓ som løber
Relativpronominet indgår samtidig i selve relativsætningens struktur.
Relativsætninger viser derfor meget tydeligt, at latinsk syntaks kan handle om relationer på flere niveauer:
ORD ↓ SÆTNINGSLED ↓ LEDSÆTNING ↓ HELE SÆTNINGEN
Det ser vi nærmere på under:
RELATIVSÆTNINGER
Modus og syntaks kan hænge sammen
Den latinske verbform fortæller ikke kun om person, tal og tid.
Den viser også udsagnsmåden.
For eksempel kan en finit verbform stå i:
eller:
udsagnsmåderne er en egenskab ved verbformen.
Det er altså morfologi.
Men valget af modus kan hænge sammen med den syntaktiske konstruktion, som verbformen indgår i.
Derfor er det vigtigt at holde de to niveauer adskilt:
udsagnsmåde ↓ EGENSKAB VED VERBFORMEN
LEDSÆTNING ↓ SYNTAKTISK STRUKTUR
En ledsætning er altså ikke det samme som konjunktiven, og konjunktiven er ikke det samme som en ledsætning.
Men i latin findes der konstruktioner, hvor bestemte typer ledsætninger forbindes med bestemte anvendelser af konjunktiven.
Det ser vi nærmere på under:
KONJUNKTIV I LEDSÆTNINGER
Sætningsforbindelser viser relationen mellem sætninger
Latin kan forbinde sætninger på forskellige måder.
bindeordene som:
et ↓ og
sed ↓ men
quia ↓ fordi
kan være med til at vise relationen.
Men det er vigtigt igen at skelne mellem ordklasse og syntaks:
bindeord ↓ ORDKLASSE
mens:
FORBINDELSEN MELLEM SÆTNINGERNE ↓ syntaks
Det ser vi nærmere på under:
SÆTNINGSFORBINDELSER
Latin viser syntaks på flere måder
Når vi analyserer latinsk syntaks, kan vi derfor bruge flere typer spor.
kasus ↓ kan hjælpe med at vise relationer mellem nominale led
kongruens ↓ kan vise hvilke ord der grammatisk hører sammen
VERBETS BØJNING ↓ viser blandt andet person tal tid udsagnsmåde handleform
ordstilling ↓ viser hvordan informationen er organiseret
bindeordene OG de henførende stedord ↓ kan forbinde sætninger og led
Ingen af disse spor bør altid bruges alene.
Vi kombinerer dem.
Fra form til struktur
Når vi møder en latinsk sætning, kan vi derfor arbejde sådan:
LATINSK SÆTNING ↓ FIND DEN den finitte verbform ↓ UNDERSØG BØJNINGSFORMERNE ↓ FIND SÆTNINGSLEDDENE ↓ BRUG kasus kongruens VERBETS BØJNING OG ordstilling SOM SPOR ↓ UNDERSØG RELATIONERNE MELLEM LEDDENE ↓ UNDERSØG EVENTUELLE LEDSÆTNINGER OG FORBINDELSER ↓ FORSTÅ SÆTNINGENS syntaks
Det er den bevægelse, de næste sider undersøger nærmere.
Latinsk syntaks på de næste sider
Vi skal nu se på seks centrale områder.
Ordstilling
Her undersøger vi:
HVORFOR KAN LATIN HAVE FRIERE ordstilling? ↓ HVAD VISER BØJNINGSFORMERNE? ↓ HVAD KAN ORDSTILLINGEN BRUGES TIL?
Kongruens i sætningen
Her undersøger vi:
HVILKE ORD HØRER SAMMEN? ↓ HVORDAN KAN kongruens VISE DET?
Hoved- og ledsætninger
Her undersøger vi:
HVORDAN ER FLERE SÆTNINGER BYGGET SAMMEN?
Relativsætninger
Her undersøger vi:
HVORDAN FORBINDER ET RELATIVPRONOMEN EN LEDSÆTNING MED ET LED I EN ANDEN SÆTNING?
Konjunktiv i ledsætninger
Her undersøger vi forbindelsen mellem:
udsagnsmåde ↓ VERBFORM
og:
LEDSÆTNING ↓ syntaks
Sætningsforbindelser
Her undersøger vi:
HVORDAN FORBINDES SÆTNINGER? ↓ HVILKEN RELATION ER DER MELLEM DEM?
Husk
syntakserne handler om, hvordan ord og led hænger sammen i en sætning.
Det gælder både dansk og latin.
Det særlige ved latin er blandt andet, at bøjningsformerne giver os mange oplysninger om disse relationer.
Derfor arbejder vi hele tiden mellem:
MORFOLOGI ↓ ORDETS FORM
og:
syntaks ↓ ORDETS ELLER LEDDETS RELATION TIL RESTEN AF SÆTNINGEN
For eksempel:
Puella puerum videt. ↓ Pigen ser drengen.
puerum ↓ genstandsfald ↓ spor mod direkte genstandsled
videt ↓ finit verbform ↓ spor om person tal tid udsagnsmåde handleform
Men:
MORFOLOGISK FORM ≠ SYNTAKTISK FUNKTION
Derfor:
Den centrale arbejdsmodel for latinsk syntaks er:
ORDFORM ↓ MORFOLOGISK ANALYSE ↓ kasus kongruens VERBETS BØJNING ↓ SÆTNINGSLED ↓ RELATIONER MELLEM LEDDENE ↓ syntaks ↓ FORSTÅELSE
På de næste sider ser vi nærmere på:
ordstilling ↓ kongruens ↓ HOVED- OG LEDSÆTNINGER ↓ RELATIVSÆTNINGER ↓ KONJUNKTIV I LEDSÆTNINGER ↓ SÆTNINGSFORBINDELSER
Begreber på denne side
- syntaks – Den del af grammatikken, der handler om, hvordan ord sættes sammen til sætninger.
- nævnefald – Den kasus, der typisk bruges ved subjekt og subjektsprædikativ.
- grundled – Det led, som sætningens udsagn knyttes til.
- genstandsfald – Den kasus, der ofte bruges ved direkte objekt.
- direkte genstandsled – Det objekt, som handlingen retter sig direkte mod.
- person – En grammatisk kategori, der viser, om der tales om den talende, den tiltalte eller en tredje part.
- nutid – En tempusform, der typisk knytter udsagnet til nutiden.
- fremsættende udsagnsmåde – Den modus, der normalt bruges til udsagn, spørgsmål og oplysninger, som fremstilles som virkelige.
- aktiv handleform – En form, hvor grundleddet typisk fremstilles som den, der udfører handlingen.
- udsagnsled – Sætningens finitte verbum med eventuelle øvrige verballed.
- køn – En grammatisk kategori, der blandt andet opdeler substantiver.
- tal – En grammatisk kategori, der skelner mellem én og flere.
- kasus – En grammatisk kategori, der markerer et leds funktion eller relation.
- tid – En grammatisk kategori, der placerer et udsagn i tid eller viser dets tidslige forhold.
- udsagnsmåde – En grammatisk kategori, der viser, hvordan taleren fremstiller et udsagn, for eksempel som virkelighed, mulighed eller befaling.
- handleform – En grammatisk kategori, der viser forholdet mellem handlingen og sætningens deltagere.
- hensynsled – Det sætningsled, der angiver modtageren eller den person eller ting, som handlingen sker til fordel for eller går ud over.
- omsagnsled – Et led, der beskriver eller identificerer subjektet eller objektet.
- adverbialled – Et sætningsled, der giver flere oplysninger om handlingen, for eksempel hvor, hvornår, hvordan eller hvorfor noget sker.
- sætningsled – Et ord eller en gruppe ord, der har en bestemt funktion i en sætning.
- ordstilling – Den rækkefølge, som ord og sætningsled står i i en sætning.
- kongruens – Grammatisk overensstemmelse, hvor et ord tilpasser sin form efter grammatiske egenskaber ved et andet ord.
- finit verbform – En verbform, der bærer sætningens tempus og modus og kan fungere som den finitte del af udsagnsleddet.
- udsagnsord – Et ord, der udtrykker handling, tilstand eller forandring.
- henførende stedord – Et pronomen, der indleder en relativsætning og henviser til et led i en anden sætning.
- konjunktiv – En modus, der blandt andet kan udtrykke mulighed, ønske, hensigt eller noget tænkt.
- bindeord – Et ord, der forbinder ord, led eller sætninger.
Har du fundet en fejl, eller er noget svært at forstå?
Send feedback om denne side